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          <dcterms:title>Les débuts de la Société pour la promotion de l’emploi des femmes à Londres (1859-fin XIXe siècle)</dcterms:title>
          <dcterms:publisher>Histoire de l’éducation</dcterms:publisher>
          <dcterms:publisher>ENS Éditions</dcterms:publisher>
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          <dcterms:creator>Richmond, Sarah</dcterms:creator>
          <dcterms:subject xml:lang="fr" scheme="keywords">histoire du genre</dcterms:subject>
          <dcterms:subject xml:lang="fr" scheme="keywords">éducation des filles</dcterms:subject>
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          <dcterms:subject xml:lang="fr" scheme="keywords">aspects sociaux de l’éducation</dcterms:subject>
          <dcterms:subject xml:lang="fr" scheme="keywords">commerce (matière enseignée)</dcterms:subject>
          <dcterms:subject xml:lang="fr" scheme="keywords">enseignement commercial</dcterms:subject>
          <dcterms:abstract xml:lang="fr">La « Society for Promoting the Employment of Women » fondée en 1859 à Londres fut pionnière dans la mise en place d’une formation professionnelle destinée aux femmes des classes moyennes. Organisée par les féministes issues du groupe de Langham Place, la SPEW profite de l’ouverture du débat public sur le devenir des femmes non mariées pour rompre avec l’éducation traditionnelle des filles et offrir des cours aptes à les rendre productives. Si de nombreux travaux ont déjà été consacrés au groupe de Langham Place, plus rares sont ceux concernant les premières activités de formation de la SPEW, et notamment en ce qui concerne les cours commerciaux. À l’appui des archives de la société conservées au Girton College, cet article examine les modalités concrètes de la mise en œuvre du bureau de rédaction juridique, de l’école commerciale et des cours de tenue des livres puis tente d’en évaluer l’impact sur l’accès des femmes à l’emploi tertiaire. Il en ressort que, même si le nombre des élèves et apprenties n’a jamais été très élevé, les cours ainsi créés ont fourni la preuve concrète qu’il était possible de former les femmes à un métier. L’intense propagande féministe qui a accompagné la création et le développement de ces cours a par ailleurs sans doute contribué à rendre acceptable la présence des femmes dans le commerce et les métiers de la petite fonction publique et donc à terme à la renforcer.</dcterms:abstract>
          <dcterms:abstract xml:lang="en">The “Society for Promoting the Employment of Women” founded in 1859 in London was a pioneer in the development of a vocational training for middle-class women. Organized by feminists from the Langham Place‘s group, the SPEW took advantage of the public debate opened on the future of unmarried women, called “problem of surplus women” to break with the girls traditional education and offered courses in order to make them productive. While many studies have been focused on the Langham Place Group, little of them deal with the first training of SPEW, particularly in regard to commercial classes. Mainly based upon the SPEW archives kept at Girton College, this article examines first the concrete implementation of law copying office, the commercial school and bookkeeping class. The article then attempts to assess their impact on women’s access to the increasing tertiary employment. It shows that, although the number of pupils and apprentices has never been very high, classes provides concrete evidence that it was possible to train women to a profession. The intense feminist propaganda that came with the creation and development of these courses has also contributed to make acceptable the presence of women in commercial activities and public services and therefore ultimately to strengthen this presence.</dcterms:abstract>
          <dcterms:abstract xml:lang="de">Der 1859 in London gegründete „Verein für Frauenerwerb“ (Society for Promoting the Employment of Women, SPEW) war ein Pionier in der Entwicklung der weiblichen bürgerlichen Berufsausbildung. Durch die Feministinnen der Langham Place Gruppe organisiert, konnte der SPEW von der öffentlichen Debatte über die Zukunft der unverheirateten Frauen, das sogenannte „Problem der überschüssigen Frauen“, profitieren und anstatt der traditionellen Mädchenausbildung berufsorientierte Kurse gründen. Während die meisten Studien sich auf die Langham Place Gruppe konzentrierten, wurde den ersten besonders kaufmännischen Kursen des SPEW kaum Achtung geschenkt. Hauptsächlich auf die im Girton College aufbewachte Archiven des SPEW ruhend, untersucht dieser Beitrag die konkrete Gestaltung des Unterrichts in Handelsrecht, Handelskunde und Buchhaltung. Der Beitrag versucht weiter deren Wirkung auf den Zugang der Frauen zum Dienstleistungsarbeitsmarkt zu bewerten. Er zeigt dass, trotz der geringen Zahl der Schülerinnen und Lehrmädchen, diese Kursen bewiesen dass es möglich war eine Mädchenberufsausbildung aufzustellen. Die intensive feministische Propaganda die durch die Gründung und die Entwicklung dieser Kurse entstand, ermöglichte auch die Wahrnehmung und die Stärkung der Frauen in den kaufmännischen und Dienstleistung Sektoren.</dcterms:abstract>
          <dcterms:alternative xml:lang="en">The Society for Promoting the Employment of Women in London (1859-late XIXth century): vocational and commercial training for “the surplus woman”</dcterms:alternative>
          <dcterms:alternative xml:lang="de">Der „Verein für Frauenerwerb“ in London (1859 bis Ende des 19. Jahrhunderts) : die kaufmännische Berufsausbildung als Hilfe für „überschüssige Frauen“</dcterms:alternative>
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